Repositorio Institucional - UADY: Envíos recientes
Mostrando recursos 2101-2120 de 6201
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Intervención psicoterapéutica en un grupo de padres en duelo tras la muerte de un hijo
ANCONA ROSAS, ANA MARÍA GUADALUPE (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2016-09-09)Diseñar y aplicar una intervención psicoterapéutica para un grupo de padres en duelo por la muerte de un hijo, implementar una intervención psicoterapéutica grupal sustentada en la logoterapia en un grupo de padres de ... -
Fortalecimiento emocional en una adolescente con padres en proceso de divorcio: un enfoque gestalt relacional
AVILA ALCOCER, DIANELA JOSELINE (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2016-09-30)Propiciar el fortalecimiento emocional de la adolescente y de la relación entre madre e hija en un proceso de divorcio. -
Habilidades sociales en preescolares: programa de intervención para su promoción con enfoque de psicología positiva
CARRASCO CAMARA, CINTYA CAROLINA (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2016-09-29)Promover las habilidades sociales en estudiantes preescolares por medio de un programa de intervención con enfoque de la psicología positiva. -
Intervención cognitivo conductual en un cuidador informal con sobrecarga multifactorial
SOLIS HERNANDEZ, BARBARA (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2016-09-30)Diseñar, implementar y evaluar un programa de intervención basado en el enfoque Cognitivo-Conductual que permita identificar, describir y modificar las cogniciones, conductas y emociones en el caso de un cuidador informal ... -
Intervención en trastorno por atracón. Un estudio de caso desde el modelo cognitivo conductual integrativo
PACHECO ORTEGA, ANA CLAUDINA (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2016-09-30)La presente investigación tiene como objetivo el diseño y aplicación de un programa de intervención cognitivo conductual que promueva el control de los episodios de atracón en el Trastorno alimenticio por atracón. El diseño ... -
Diseño de estructura y cultura organizacional en una microempresa
HERRERA PEREZ, LESLIE KAREEN (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2016-09-22)El objetivo general del presente trabajo fue identificar las fortalezas y las áreas de oportunidad en el funcionamiento general de la microempresa objeto de estudio, así como de la manera en que sus trabajadores la perciben, ... -
Aplicación de técnicas de arte-terapia y psicoterapia gestalt relacional en un adolescente con TDAH
LEON VIDAL, MARIA TERESA (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2016-09-23)"El primer objetivo fue realizar una evaluación a nivel individual y familiar para obtener hipótesis, realizando una exploración del motivo de consulta para su posterior establecimiento de metas terapéuticas. De acuerdo ... -
Psicoterapia narrativa: intervención grupal con adolescentes con diabetes mellitus tipo I
LOPEZ OSORIO, ARGELIA LIZANDRA (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2016-09-26)El presente trabajo tuvo como objetivo promover la adaptación emocional de los adolescentes con diabetes mellitus tipo I. Las conversaciones giraron en torno a la integración grupal, el cuidado y control excesivo de los ... -
Reescribiendo el noviazgo: deconstruyendo al amor desde la terapia narrativa
QUINTAL CORZO, JAEL ALEJANDRA (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2016-10-30)Explorar la historia saturada del problema de un joven que acude a consulta psicológica en el CAE con motivo de consulta relacionado con su situación de pareja, identificando el discurso dominante y los recursos del mismo ... -
Estrategias para el cambio cognitivo en niños sordos: el esquema a-b-c
SALAS MORALES, ESTELA (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2016-09-29)La sordera se define como la pérdida parcial o total de la capacidad de percibir o entender el sonido. Las niñas y los niños sordos suelen manifestar conductas disruptivas, sentimientos de inferioridad y asilamiento, que ... -
Resiliencia en adolescentes institucionalizados. intervención con terapia de juego gestalt
PACHECO PATRON, ABRIL (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2016-09-09)El presente trabajo de investigación es un estudio de caso clínico que tuvo como objetivo principal favorecer la capacidad de resiliencia en adolescentes institucionalizados, a través de la implementación de un programa ... -
Estudio de caso: dependencia a una pareja con prácticas parafílicas, una perspectiva psicoanalítica
CORDERO RUZ, LISSIE CAROLINA (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2016-09-09)La dependencia de pareja produce daños físicos y emocionales, estas personas creen que amar es poseer u ofrecerlo todo, justificando las conductas de la pareja al idealizarla y suelen tener celos irreales ante la ansiedad ... -
Insatisfacción corporal y conductas alimentarias de riesgo en estudiantes de nutrición y rehabilitación; una intervención cognitivo conductual
AGUILAR VARGAS, MARIANA (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2016-09-26)La insatisfacción corporal constituye un factor de riesgo predominante para la presencia de conductas alimentarias de riesgo y el posible desarrollo de trastornos de la conducta alimentaria. Si bien estas problemáticas ... -
Habilidades del supervisor: programa para el desarrollo de líderes desde un enfoque en desarrollo organizacional
PORTILLO PENICHE, VANESSA IRENE (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2016-09-23)Partiendo de la necesidad de una organización del sector industria con respecto a las habilidades de sus supervisores de producción, se propone un proyecto de intervención con el objetivo de diagnosticar, retroalimentar y ... -
Diseño organizacional de una imprenta digital yucateca: diagnóstico y filosofía
CHIM SANCHEZ, LESLIE SUGEI (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2016-09-20)El objetivo del trabajo fue realizar el diagnóstico que estableciera las bases para el diseño organizacional de una empresa yucateca de impresión digital, utilizando para ello el Modelo de Seis Cuadros de Weisbord centrándose ... -
Protocolo de preparación psicológica para menores víctimas y testigos que participan en juicio oral
CERVANTES DOMINGUEZ, SHAZEL ESMERALDA (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2015-06-29)El presente proyecto de investigación tuvo el propósito de elaborar, implementar y evaluar un protocolo de preparación psicológica para menores víctimas o testigos de delitos graves con la finalidad de dotarlos de estrategias ... -
Responsabilidad social universitaria: planes de acción de mejora en el campus de ciencias exactas-ingenierías
VAZQUEZ BACELIS, RAUL JESUS (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2015-09-07)La Universidad Autónoma de Yucatán en el 2010 puso en marcha su Plan de Desarrollo Institucional (PDI) 2010-2020, el cual constituye el marco orientador de todas las dependencias del nivel medio superior y superior para ... -
Autorregulación del aprendizaje y rendimiento académico
LOPEZ ACOSTA, NELBA (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2015-06-05)La presente investigación tuvo como objetivo mejorar la autorregulación del aprendizaje en estudiantes de sexto grado de primaria en un rango de edad de 10 a 13 años y establecer si existen diferencias al término de la ... -
Estrategias para la participación de padres en el aprendizaje de sus hijos con necesidades educativas especiales
SOLIS KU, YOANY MARILY (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2014-12-11)En la siguiente investigación se llevó a cabo un estudio fenomenológico con una metodología cualitativa cuyo objetivo fue desarrollar estrategias que promovieran la participación de los padres en el proceso de aprendizaje ... -
Hijo de padres ausentes: estudio de caso clínico desde el enfoque integrativo
MEX ARRIAGA, OSCAR IVAN (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2014-11-28)La ausencia parental es un fenómeno cada vez más frecuente en México debido a los cambios en la estructura familiar que se han venido dando desde hace ya unos años, en donde padre y madre se han adentrado en el campo laboral ...