Repositorio Institucional - UADY: Envíos recientes
Mostrando recursos 1-20 de 6214
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La fenomenología como método de investigación científica
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2025-06-03)La fenomenología, como filosofía y método de investigación científica, propone una aproximación al conocimiento que privilegia la comprensión de la experiencia vivida en su esencia. Fundada por Edmund Husserl, esta corriente ... -
Identificación de problemáticas en la práctica educativa y fenómenos contemporáneos
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2025-06-03)La presentación reflexiona sobre las problemáticas actuales que enfrentan los docentes en su práctica educativa, en el marco de los cambios sociales, tecnológicos y culturales de la Cuarta Revolución Industrial. A través ... -
Enfoques de la investigación cualitativa: Incidencia en Investigación-Acción y teoría fundamentada
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2025-06-02)La presentación aborda dos enfoques fundamentales de la investigación cualitativa: la investigación-acción y la teoría fundamentada, destacando su relevancia en la práctica pedagógica. La investigación-acción, originada ... -
Aproximación a la investigación cualitativa
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2025-06-02)La presentación "Aproximación a la Investigación Cualitativa", introduce los fundamentos de la investigación cualitativa en el ámbito educativo. Parte del concepto de investigación científica como un proceso riguroso y ... -
La experiencia artística como método de investigación: Un estudio de caso para la formación
(University of Illinois Urbana-Champaign, IL., 2025-05-14)La presentación La experiencia artística como método de investigación: Un estudio de caso para la formación docente” explora cómo el arte puede integrarse en la práctica educativa como una forma legítima de indagación, con ... -
Gilles Deleuze y el empirismo creativo: Una perspectiva para la innovación en la educación superior
(University of Illinois Urbana-Champaign, IL., 2025-05-14)La presentación “Gilles Deleuze y el empirismo creativo: “Una perspectiva para la innovación en la educación superior” explora la intersección entre la teoría del afecto, el giro sensorial y las pedagogías creativas desde ... -
Storytelling: El potencial educativo de contar historias. Manual del alumno
(Universidad Autónoma de México, 2025-05-15)La infografía ofrece una visión integral del storytelling como una estrategia educativa que promueve el aprendizaje significativo, la conexión emocional y la transmisión de valores. A través de una comparación entre enfoques ... -
Storytelling: El potencial educativo de contar historias. Manual del docente
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2025-05-15)El manual presenta el storytelling como una estrategia educativa poderosa que promueve la conexión emocional, la motivación y la comprensión significativa. Basado en teorías del aprendizaje y modelos como TPACK y TAM, ... -
Memoria Otoño 2024
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2025-04-11)Cuando se habla de ciencia, siempre pasa por nuestra mente que hay algo por descubrir, por explorar y que nos lleva a innovar y avanzar, a plantear nuevas preguntas y mantener viva nuestra curiosidad y creatividad. La ... -
Taller de estrategias para docentes para promover habilidades blandas en sus alumnos
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2024-09)El trabajo que a continuación se presenta tiene el propósito de promover estrategias pedagógicas en los docentes a cargo de la formación de los profesionales de la salud, que fortalezcan sus habilidades blandas para la ... -
Análisis de los significados y prácticas del saber convivir en una escuela primaria privada en Mérida, Yucatán.
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2024-09)Este estudio tuvo como propósito examinar los significados y las prácticas del saber convivir en una primaria desde la perspectiva docente y del personal manual. El estudio fue una investigación cualitativa de tipo estudio ... -
Fortalecimiento creativo en la formación inicial docente
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2024-08)La creatividad, como componente integral de la formación docente, contribuye al enriquecimiento del individuo en el ámbito profesional al ampliar sus competencias en la resolución de problemas y fortalecer su habilidad ... -
Recursos para la acción tutorial dirigidos al personal científico y tecnológico de un centro de investigación
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2024-08-31)La tutoría en el proceso de formación del estudiantado forma parte primordial del acompañamiento personal, académico y profesional que permite el desarrollo integral para el logro del grado académico en el posgrado. En ... -
Espacios, sujetos y objetos del habitar cotidiano en el México de entre siglos. Mérida la de Yucatán, 1886-1916
El objetivo principal de este documento fue el conocimiento y reconocimiento de los espacios de las viviendas habitadas por la sociedad elítico-burguesa yucateca, a partir de las principales actividades en ellos efectuadas. ... -
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Transformación e innovación: la calidad, elemento esencial para la competitividad internacional
The adoption of neoliberalism has generated economic imbalances result of labor exploitation. The model transformed the society and context, questioning the economic, educational, social interactions, ...