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Diseño de un taller para el desarrollo de habilidadespara evaluar los aprendizajes en la modalidad en línea, dirigido a profesores de una escuela preparatoria estatal de Yucatán
CARLOS ALBERTO MATOS JIMENEZ (Universidad Autónoma de Yucatán, 2021-11)El presente proyecto se llevó a cabo en una institución de Educación Media Superior perteneciente al subsistema estatal de Yucatán que, debido a la pandemia por COVID-19, tuvo que pasar de trabajar en la modalidad presencial, ... -
Estrategias basadas en la narrativa personal para la formación de investigadores
BEATRIZ ITZEL SERRANO ITA (Universidad Autónoma de Yucatán, 2023-08)El proyecto de práctica profesional en innovación curricular que a continuación se presenta, tuvo como objetivo desarrollar una propuesta de formación de estudiantes de educación, a partir de estrategias basadas en la ... -
Propuesta de incorporación de indicadores de inclusión educativa en la formación de licenciados en ciencias de la educación
MAYRA IVETTE ALVAREZ MOLINA (Universisad Autónoma de Yucatán, 2022-10)La formación inicial del profesorado en inclusión educativa es actualmente una demanda en los sistemas educativos cuyo objetivo es consolidar el proceso de inclusión para la atención a la diversidad y el aprendizaje de ...