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Estrategia de intervención como apoyo a asignaturas en línea
MARTHA BARBARA GURUBEL ROMEROEl objetivo de la práctica profesional realizada como parte plan de estudios de la Maestría en Innovación Educativa (MINE) fue presentar una propuesta de apoyo a los estudiantes que llevan asignaturas en línea en la ... -
Estrategias alternas para la valoración histomorfológica de la edad a la muerte en restos esqueléticos deteriorados. Aplicaciones en la bioarqueología del área maya
VERA INGRID GUDRUN JANINE TIESLER BLOS; SHINTARO SUZUKINuestro trabajo se enfoca en el potencial de asignar rangos de edades a la muerte a partir de la micrometamorfosis del tejido óseo en secciones diagenéticamente alteradas. Para ello elaboramos estándares para la contabilización ... -
Estrategias basadas en la narrativa personal para la formación de investigadores
BEATRIZ ITZEL SERRANO ITA (Universidad Autónoma de Yucatán, 2023-08)El proyecto de práctica profesional en innovación curricular que a continuación se presenta, tuvo como objetivo desarrollar una propuesta de formación de estudiantes de educación, a partir de estrategias basadas en la ... -
Estrategias de enseñanza en ambientes virtuales para el fortalecimiento de la inteligencia emocional en estudiantes de educación superior
JESUS ALEJANDRO AGUILAR REYES (Universidad Autónoma de Yucatán, 2022-10)La pandemia originada por la covid-19 trajo efectos en los diversos niveles de la educación, en los universitarios se han generado reacciones emocionales negativas durante la situación de contingencia, hecho que puede ... -
Estrategias de enseñanza para el desarrollo de competencia lectora en bachillerato: un estudio de caso
MONICA ARLETTE OROZCO VELASCOEste trabajo presenta los resultados de un estudio de caso instrumental realizado con una docente de Taller de Lectura y Redacción I y II (TLyR I-II), durante el ciclo escolar 2019-2020 en una Preparatoria Estatal de ... -
Estrategias de higiene oral para disminuir la neumonía en pacientes adultos con ventilación mecánica invasiva
NAAL DZUL, GLADIS NOEMI; GONGORA TELLO, VALERIA GUADALUPE; LOPEZ CANCHE, MARIA JOSE (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2017-12-11)"OBJETIVO: Evidenciar la producción científica de la disminución de la Neumonía Asociada a la Ventilación Mecánica mediante el uso de clorhexidina para la higiene de la cavidad oral en pacientes adultos con ventilación ... -
Estrategias lúdicas para el aprendizaje de Matemáticas de cuarto grado de Primaria
LAURA GARIBAY FLORESEn el presente proyecto, se plantean propuestas pedagógicas que incluyen ambientes, técnicas y recursos lúdicos que pretenden favorecer no solo el aprendizaje de contenidos y habilidades matemáticas sino el ejercicio de ... -
Estrategias lúdicas para la enseñanza en educación superior en el estado de Chiapas
BRENDA GUADALUPE SANTIS MONTEJO (Universidad Autónoma de Yucatán, 2023-08)Fomentar estrategias lúdicas para la enseñanza en educación superior en el estado de Chiapas, en la escuela Normal de Licenciatura en Educación Preescolar "Lic. Manuel Larraínzar" se estableció como el principal objetivo ... -
Estrategias lúdicas y recursos tecnológicos como medios didácticos innovadores para la enseñanza de las matemáticas en el nivel primaria
JOSE ABRAHAM CARDOZ PISTE (Universidad Autónoma de Yucatán, 2021-09)En esta memoria de práctica profesional se desarrolló una propuesta cuyo objetivo fue diseñar un taller en modalidad virtual donde se presentaron estrategias lúdicas y recursos tecnológicos como medios innovadores para la ... -
Estrategias motivacionales y metacognitivas para la enseñanza de las matemáticas con recursos tecnológicos
EDDIE VALENTIN CAAMAL AMARO (Universidad Autónoma de Yucatán, 2021-06)Esta memoria de prácticas es el resultado de la experiencia adquirida durante la realización de la práctica profesional que se desarrolló en una escuela secundaria pública del Estado de Yucatán. Dicha práctica estuvo ... -
Estrategias para abordar problemáticas de la enseñanza de la historia
ABRAHAM JOSUE MORALES ZEAEn este trabajo se implementaron estrategias para abordar problemáticas relacionadas con la enseñanza de la historia. -
Estrategias para el cambio cognitivo en niños sordos: el esquema a-b-c
SALAS MORALES, ESTELA (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2016-09-29)La sordera se define como la pérdida parcial o total de la capacidad de percibir o entender el sonido. Las niñas y los niños sordos suelen manifestar conductas disruptivas, sentimientos de inferioridad y asilamiento, que ... -
Estrategias para fortalecer el comedor escolar formativo de un centro de atención múltiple
DIDILIA BERENICE ROJAS HERRERA -
Estrategias para la calidad en la enseñanza de la Responsabilidad Social a estudiantes de ingeniería
MIRNA ADRIANA LOPEZ PACHECO -
Estrategias para la formación de valores en estudiantes de bachillerato
SOFIA LEONOR CASTRO SANCHEZEl presente trabajo se busca impartir en la unidad referente a valores de la Preparatoria CNCI estrategias de enseñanza-aprendizaje, que les permitirá a los educandos aprender tanto la conceptualización de los valores como ... -
Estrategias para la participación de padres en el aprendizaje de sus hijos con necesidades educativas especiales
SOLIS KU, YOANY MARILY (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2014-12-11)En la siguiente investigación se llevó a cabo un estudio fenomenológico con una metodología cualitativa cuyo objetivo fue desarrollar estrategias que promovieran la participación de los padres en el proceso de aprendizaje ... -
Estrategias para la reducción del sesgo en el testimonio infantil en casos de abuso
CARBALLO LARA, MARIA DEL MAR (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2017-01-30)Diseñar una guía basada en los principios propuestos por la psicología del testimonio, para la obtención de información con menores de edad presuntas víctimas de delitos sexuales. -
ESTRATEGIAS PARA LOGRAR COMPETITIVIDAD EN EMPRESAS LOCALES, UN ESTUDIO EN EL SURESTE MEXICANO
CARLOS ENRIQUE PACHECO COELLO -
Estrategias pedagógicas para la inclusión de estudiantes con discapacidad visual en instituciones de educación regular.
MANUEL ANTONIO BARREIRO MONTAÑEZLa vinculación y articulación de la Escuela de Educación Especial (EE) con la Escuela Regular (ER), es la base para que el proceso de inclusión de estudiantes con discapacidad visual (EDV) pueda resultar exitoso, por tanto, ... -
Estrés, ansiedad y sintomatología depresiva en estudiantes universitarios
FRANCISCO JOSE HEREDIA LOPEZ