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Intervención cognitivo-conductual para el control de la conducta agresiva, negativista y desafiante en niños
TORRES LIZARRAGA, CARLOS ALFREDO (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2018-08-28)"La presente investigación tuvo como objetivo diseñar y aplicar una propuesta de intervención cognitivo-conductual, que promueva el control de la conducta agresiva, negativista y desafiante en niños de 6 y 7 años. El ...