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    • Estrategias para el cambio cognitivo en niños sordos: el esquema a-b-c 

      SALAS MORALES, ESTELA (UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN, 2016-09-29)
      La sordera se define como la pérdida parcial o total de la capacidad de percibir o entender el sonido. Las niñas y los niños sordos suelen manifestar conductas disruptivas, sentimientos de inferioridad y asilamiento, que ...