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    • Gamificación como herramienta de alfabetización para educación permanente en una misión cultural de Yucatán 

      KAREN ROXANA CASTILLO MAY
      Este estudio propone la aplicación de la metodología gamificada en un grupo de estudiantes de educación permanente para determinar sus efectos en el aprendizaje de las habilidades básicas de alfabetización, conocer los ...
    • Representaciones sociales de líderes institucionales acerca del juego en casinos mexicanos 

      REBELIN ECHEVERRIA ECHEVERRIA; MARIA TERESITA DEL NIÑO JESUS CASTILLO LEON; NANCY MARINE EVIA ALAMILLA; CARLOS DAVID CARRILLO TRUJILLO
      El objetivo del estudio fue analizar las representaciones sociales de diferentes líderes insti­ tucionales en torno a los clientes de los casinos, sus motivaciones principales y el papel del casino en la cotidianidad. La ...
    • Representaciones sociales de líderes institucionales acerca del juego en casinos mexicanos 

      REBELIN ECHEVERRIA ECHEVERRIA; MARíA TERESITA CASTILLO LEóN; NANCY MARINE EVIA ALAMILLA; CARLOS DAVID CARRILLO TRUJILLO
      El objetivo del estudio fue analizar las representaciones sociales de diferentes líderes institucionales en torno a los clientes de los casinos, sus motivaciones principales y el papel del casino en la cotidianidad. La ...

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