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Listar por tema "Innovación pedagógica"

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    • Diseño de un cuadernillo de apoyo para el profesor en la enseñanza a distancia de la geometría analítica 

      LILIANA BEATRIZ PEREZ HERRERA (Universidad Autónoma de Yucatán, 2022-10)
      La emergencia sanitaria ocasionada por el brote de la COVID – 19 ha repercutido en todos los sectores, siendo el educativo uno de los más afectados; con ello surge la pregunta ¿cómo se enseña y aprende en una pandemia? El ...
    • Diseño de un cuadernillo de apoyo para el profesor en la enseñanza a distancia en la geometría analítica 

      JAQUELYN GUADALUPE CARRILLO COVIAN (Universidad Autónoma de Yucatán, 2022-10)
      El presente trabajo se enmarca en un proyecto de vinculación entre el Instituto Tecnológico de Sonora (ITSON) y diversas escuelas de zonas rurales en Sonora, México. De manera particular, se desarrolla en el Centro de ...
    • El vídeo como herramienta de apoyo didáctico para la enseñanza de la matemática en educación secundaria 

      JESSICA RUBI BOLIO COUOH (Universidad Autónoma de Yucatán, 2021-09)
      El presente proyecto de innovación pedagógica se desarrolló durante el confinamiento sanitario generado por la pandemia del COVID-19 y tuvo como propósito diseñar videos didácticos para la enseñanza de la matemática en el ...
    • Motivación por la lectura académica de textos de ciencias naturales: una propuesta de innovación pedagógica 

      MANUEL ANTONIO DURAN ESTRELLA (Universidad Autónoma de Yucatán, 2024-08)
      La lectura es una actividad crucial en la adquisición de conocimientos, sin embargo, se ha vuelto una actividad poco atractiva para el alumnado del nivel medio superior. Por ello, la presente memoria recoge las experiencias ...
    • Programa de formación para el bienestar adolescente, taller – guía para padres y tutores: adolescencia, familia e inteligencia social 

      ARELY DEL CARMEN CANCHE BAAS (Universidad Autónoma de Yucatán, 2024-08)
      El sentido de bienestar en la formación humana se da a través de la educación en sus diferentes ámbitos académicos y sociales. En la adolescencia, es importante considerar el contexto familiar como un vínculo indispensable ...
    • Propuesta metodológica para el alumnado de pedagogía de una universidad española mediante el uso de metodologías participativas 

      VICTORIA VILLAMIL NEGRETE (Universidad Autónoma de Yucatán, 2022-10)
      La pandemia por COVID-19 impuso de forma repentina que las asignaturas fueran impartidas en una modalidad virtual en lugar de una presencial, ocasionando una modificación en las dinámicas y estrategias utilizadas. Por ...
    • Propuesta para el desarrollo de eventos de gamificación como alternativa innovadora para docentes de Educación Superior 

      MARIA JOSE SUAREZ GALLARETA (Universidad Autónoma de Yucatán, 2023-08)
      El objetivo de la Memoria de Prácticas Profesionales tuvo como objetivo diseñar un curso que esté enfocado a la creación de espacios de gamificación donde el profesor pueda innovar tomando en cuenta el contexto y las ...
    • Propuesta para el desarrollo de eventos de gamificación como alternativa innovadora para docentes de educación superior 

      MARIA JOSE SUAREZ GALLARETA (Universidad Autónoma de Yucatán, 2023-08)
      El objetivo de la Memoria de Prácticas Profesionales tuvo como objetivo diseñar un curso que esté enfocado a la creación de espacios de gamificación donde el profesor pueda innovar tomando en cuenta el contexto y las ...

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