Listar por tema "Gamificación"
Mostrando recursos 1-17 de 17
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Desarrollando Entornos Virtuales de Aprendizaje Basados en Gamificación
This article describes a Virtual Learning Environment based on elements related to Gamification. The environment reproduces situations that can arise in case of fires in buildings; the student exercises in security measures ... -
Diseño, implementación y evaluación de un curso de estrategias de gamificación para entornos virtuales de aprendizaje
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2023-08)La incorporación de las TIC en el aula, así como de nuevas metodologías de enseñanza innovadoras, ha generado que las instituciones educativas se preocupen por dotar a los docentes de habilidades y herramientas específicas ... -
Diseño, implementación y evaluación de un curso de estrategias de gamificación para entornos virtuales de aprendizaje
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2023-08)La incorporación de las TIC en el aula, así como de nuevas metodologías de enseñanza innovadoras, ha generado que las instituciones educativas se preocupen por dotar a los docentes de habilidades y herramientas específicas ... -
Estrategias de gamificación en docentes de bachillerato
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2024-08)El presente proyecto de innovación pedagógica tuvo por objetivo diseñar un taller para el desarrollo de estrategias de gamificación en docentes de bachillerato. Se utilizó la metodología I+D+i (Investigación, Desarrollo e ... -
Gamificación como herramienta de alfabetización para educación permanente en una misión cultural de Yucatán
Este estudio propone la aplicación de la metodología gamificada en un grupo de estudiantes de educación permanente para determinar sus efectos en el aprendizaje de las habilidades básicas de alfabetización, conocer los ... -
Gamificación en la enseñanza del cálculo diferencial: un proyecto de innovación de la práctica pedagógica en alumnos de quinto semestre de bachillerato
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2024-08)El presente trabajo corresponde a un proyecto de innovación de la práctica pedagógica en la enseñanza del "Cálculo diferencial" mediante la herramienta de gamificación, con el objetivo de potenciar la participación activa, ... -
Gamificación para la mejora de procesos en ingeniería de software: Un estudio exploratorio
En este artículo se presentan los resultados de una Revisión Sistemática de la Literatura realizada para identificar y caracterizar estudios primarios que incorporan elementos de gamificación, tanto para los procesos ... -
Gamificación: metodología innovadora para la capacitación de docentes de educación superior.
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2022-10)La gamificación es importante para la educación, debido a que es una de las metodologías activas que involucra elementos de los videojuegos dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje. La gamificación es considerada un ... -
Implementación de los elementos de la gamificación para la enseñanza de la química en la educación secundaria
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2022-10)El estudio de las ciencias resulta fundamental para el desarrollo de la sociedad, siendo una de ellas la Química. La enseñanza de la Química ha sido frecuentemente obstaculizada por una baja motivación y predisposición ... -
La gamificación como elemento motivador para facilitar la enseñanza de habilidades orales en el idioma inglés a estudiantes de la etnia maya
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2023-08)Este trabajo se basó en el diseño y la implementación de una propuesta de estrategias de gamificación, utilizando un sistema de juegos y herramientas digitales en el aula, con el fin de favorecer la enseñanza y el aprendizaje ... -
La gamificación como elemento motivador para facilitar la enseñanza de habilidades orales en el idioma inglés a estudiantes indígenas de la etnia maya
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2023-08)Este trabajo se basó en el diseño y la implementación de una propuesta de estrategias de gamificación, utilizando un sistema de juegos y herramientas digitales en el aula, con el fin de favorecer la enseñanza y el aprendizaje ... -
La gamificación como estrategia activa y pedagógica en el proceso de aprendizaje en un salón de clases de educación superior
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2023-08)La educación se ha adaptado a la enseñanza emergente y evolucionado, permitiendo el uso de estrategias activas y digitales para mejorar el aprendizaje al regreso a las aulas. En este estudio, se implementó la gamificación ... -
Modelo instruccional configurable y computable basado en elementos de gamificación: un estudio de caso sobre la educación en ingeniería de software
En este artículo describimos un modelo instruccional configurable y computable basado en elementos de gamificación, así como su evaluación empírica, utilizando el área de ingeniería de software como el ámbito de aplicación. ... -
Paquete didáctico de proyectos II: bajo la modalidad de gamificación
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2023-12)El presente trabajo está diseñado para asistir a los docentes en la enseñanza de la materia Proyectos II en la Escuela de Ingeniería de la Universidad Modelo, específicamente para los alumnos de segundo semestre de la ... -
Paquete didáctico gamificación de la asignatura teoría de la educación en México
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2023-07)El presente trabajo terminal “Gamificación de la asignatura Teoría de la Educación en México”, es el resultado del trabajo integrativo de la Especialización en Docencia que forma parte del programa de posgrado de la UADY, ... -
Propuesta para el desarrollo de eventos de gamificación como alternativa innovadora para docentes de Educación Superior
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2023-08)El objetivo de la Memoria de Prácticas Profesionales tuvo como objetivo diseñar un curso que esté enfocado a la creación de espacios de gamificación donde el profesor pueda innovar tomando en cuenta el contexto y las ... -
Propuesta para el desarrollo de eventos de gamificación como alternativa innovadora para docentes de educación superior
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2023-08)El objetivo de la Memoria de Prácticas Profesionales tuvo como objetivo diseñar un curso que esté enfocado a la creación de espacios de gamificación donde el profesor pueda innovar tomando en cuenta el contexto y las ...