Listar por tema "Factores institucionales"
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Factores que influyen el aprendizaje del idioma chino en alumnos del instituto Confucio-UADY
El presente estudio tuvo como propósito identificar los factores personales e institucionales que influyen el rendimiento académico del idioma chino en los estudiantes del Instituto Confucio - Universidad Autónoma de Yucatán. -
Factores que influyen en el rendimiento académico de estudiantes de preparatoria abierta
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo identificar los factores personales e institucionales que determinan el rendimiento académico de los estudiantes que cursan la preparatoria abierta.