Listar por tema "Educación básica"
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Aplicación móvil 3D para fomentar el pensamiento computacional infantil
CINHTIA MARIBEL GONZALEZ SEGURA; MICHEL GARCIA GARCIADiversos estudios recientes han evidenciado que aprender a programar favorece el razonamiento lógico y otras competencias tales como la abstracción y la descomposición. Sin embargo, en México, el sistema educativo no ... -
Estrategias lúdicas para el aprendizaje de Matemáticas de cuarto grado de Primaria
LAURA GARIBAY FLORESEn el presente proyecto, se plantean propuestas pedagógicas que incluyen ambientes, técnicas y recursos lúdicos que pretenden favorecer no solo el aprendizaje de contenidos y habilidades matemáticas sino el ejercicio de ... -
La enseñanza de ciencias experimentales en secundaria a través de ABP
LINDA YOHANA SUVERBIEL COLLI (Universidad Autónoma de Yucatán, 2023-08)La enseñanza de ciencias experimentales para la educación básica en México se encuentra regida por el Marco Curricular 2022, donde se establece, que el profesorado debe aplicar estrategias permitiendo que las y los estudiantes ... -
Opinión de normalistas de educación básica acerca del ingreso al servicio profesional docente
ANA LIZETH NAJERA ACUÑAEl presente trabajo tiene como propósito describir la opinión de normalistas de educación básica acerca de la pertinencia del concurso de oposición, la eficacia de los procedimientos de permanencia y las implicaciones de ... -
Programa de fortalecimiento en habilidades blandas para el desarrollo profesional de docentes de nivel primaria
CAROLINA JANET ALBORNOZ CASTILLO (Universidad Autónoma de Yucatán, 2022-07)Las habilidades blandas son aquellos comportamientos óptimos que pueden ser maleables y transferibles a lo largo de la vida generando un pleno desenvolvimiento y sana convivencia en diversos entornos sociales. De manera ... -
Secuencia didáctica para la resolución de problemas aditivos con un estudiante con dil y TDAH en primaria regular
YOSHIRAH ITZEL GARCIA MOO (Universidad Autónoma de Yucatán, 2022-10)La presente experiencia de intervención surge con el propósito de atender las problemáticas que enfrentaron los profesores de grupo y de apoyo y un estudiante con discapacidad intelectual y trastorno de déficit de atención ...