• Marco para evaluar las condiciones institucionales de la enseñanza en línea 

      EDNA LUNA SERRANO; SALVADOR PONCE CEBALLOS; DOLORES GRACIELA CORDERO ARROYO; EDITH JULIANA CISNEROS COHERNOUR
      El propósito de este trabajo es presentar un marco analítico validado para la evaluación de las condiciones institucionales de la enseñanza en línea en educación superior. Se realizó un estudio descriptivo utilizando ...