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    • Educación 4.0: Universidad y Gestión del talento humano en la IV Revolución Industrial 

      RODOLFO JIMENEZ LEON; EDITH JULIANA CISNEROS COHERNOUR (Reencuentro. Análisis de Problemas Universitarios, 2023-07-07)
      El desarrollo de este documento identifica una base conceptual de los términos: Industria 4.0; Educación 4.0; Universidad 4.0; enfocados a la Cuarta Revolución Industrial, siendo una investigación cualitativa que sigue un ...
    • Educación global para la formación docente: un estudio fenomenológico-hermenéutico de las metodologías activas en Iberoamérica 

      RODOLFO JIMENEZ LEON; EDITH JULIANA CISNEROS COHERNOUR (Facultad de Educación de la Universidad Autónoma de Yucatán, 2024-11-12)
      Se recopilan la educación global y la formación docente desde una perspectiva fenomenológica-hermenéutica. Analiza metodologías activas, como la investigación-acción e indagación apreciativa, para innovar en la enseñanza ...
    • Etnografía visual, acción participativa basada en la cultura para la construcción de paz 

      RODOLFO JIMENEZ LEON; EDITH JULIANA CISNEROS COHERNOUR; EDUARDO DE JESUS RUBIO-DIAZ (University of Illinois, Urbana-Champaign, 2024-05-15)
      Los recursos audiovisuales enriquecen el trabajo de campo al servir como herramientas de investigación. Sin embargo, su potencial como lenguaje y método para explorar realidades sociales se ve a menudo limitado por las ...
    • In the Heat of The Color 

      RODOLFO JIMENEZ LEON (Universidad Autónoma de Yucatán, 2023)
      Collage digital. Título de la colección “In the Heat of The Color” de acuerdo con las piezas: 1) pink and orange; 2) purple and green; 3) green and dark greens; 4) red and blue. En medidas 8 ½ x 11 pulg. 21.58 x 27.94 cm. ...
    • La ilustración en Yucatán del siglo XIX: Métodos de dibujo, pedagogía progresista y su impacto comunicacional 

      RODOLFO JIMENEZ LEON; EDITH JULIANA CISNEROS COHERNOUR (Consejo Zacatecano de Ciencia, Tecnología e Innovación, 2024-10-09)
      Localizar, rescatar de perecer, evaluar, difundir y publicar colecciones de fuentes literarias primarias escritas por hispanos en la disciplina de la historia de la educación y bellas artes desde la identificación de la ...
    • Liderazgo educativo basado en productividad académica: Revisión sistemática de la literatura 

      RODOLFO JIMENEZ LEON; EDITH JULIANA CISNEROS COHERNOUR (Revista Política, Globalidad y Ciudadanía, 2024-06-30)
      La idea de productividad académica debe ser reconocida en toda su amplitud ideológica en la comunidad universitaria y profesores emergentes en América Latina. Nuestro estudio permite determinar los elementos fundamentales ...
    • Pedagogías del Territorio: Cuerpo, Espacio y Aprendizaje Experiencial en la Educación Superior 

      RODOLFO JIMENEZ LEON; EDITH JULIANA CISNEROS COHERNOUR; CAROLINA CARDENAS ROA (Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, Colombia., 2024-11-14)
      Examinar cómo el territorio y el cuerpo interactúa en las prácticas educativas desde el arte al aire libre y cómo esto promueve un aprendizaje experiencial, a través de la investigación acción durante el verano académico ...
    • Utilidad Social del Conocimiento en Ciencias y Artes en contextos educativos para la cooperación sursureste en innovación, identidad y trascendencia social 

      RODOLFO JIMENEZ LEON; EDITH JULIANA CISNEROS COHERNOUR (Universidad Juárez Autónoma de Tabasco; Universidad Autónoma de Yucatán., 2024-09-29)
      La educación superior enfrenta desafíos clave rumbo a las políticas educativas de 2030, especialmente en la utilidad social del conocimiento en ciencias y artes frente a la apropiación social del conocimiento, competencias, ...
    • Visual ethnography, participatory action based on culture for peacebuilding 

      RODOLFO JIMENEZ LEON; EDITH JULIANA CISNEROS COHERNOUR; EDUARDO DE JESUS RUBIO-DIAZ (University of Illinois, Urbana-Champaign, 2024-05-24)
      Audiovisual resources enhance fieldwork by serving as tools in research. However, their potential as a language and method for exploring social realities is often constrained by « hard disciplines, » diminishing their ...

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