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Listar por autor "EDITH JULIANA CISNEROS CHACON"

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    • Características de los estudiantes y su percepción del contexto institucional en una Facultad de Ciencias de la Salud 

      LILIANA PERAZA OJEDA
      Este estudio tuvo como objetivo determinar si existen diferencias en la percepción de estudiantes universitarios, con características demográficas distintas, sobre el contexto institucional en una Facultad de Ciencias de la Salud.
    • Evaluación de la docencia en línea y experiencias de universitarios al estudiar durante la pandemia 

      ERIK ANTONIO CEN MUKUL (Universidad Autónoma de Yucatán, 2022-10)
      El objetivo del estudio consistió en describir la percepción del alumnado, de una Universidad Privada de la Ciudad de Mérida, acerca de las competencias docentes para la enseñanza en línea; así como su experiencia al ...
    • Evaluación de un programa de formación de investigadores de nivel medio superior en Yucatán 

      ROGER JESUS GONZALEZ GONZALEZ
      Este proyecto de investigación tuvo como objetivo determinar desde la perspectiva de los principales actores, las fortalezas y debilidades del proyecto Savia, un programa de formación en competencias para la investigación ...
    • Factores asociados al acoso escolar en un centro de educación superior de la ciudad de Mérida 

      JULIO ISAAC VEGA CAUICH
      El estudio fue realizado en una muestra no probabilística de estudiantes de una universidad privada del noreste de Mérida. Mediante la adaptación del instrumento llamado California Bullying Victimization Scale, se evalúo ...
    • Formación profesional y liderazgo docente: percepciones de los estudiantes 

      MAYRA PATRICIA BURGOS CAAMAL (Universidad Autónoma de Yucatán, 2022-10)
      La presente investigación tiene el objetivo de examinar la medida en que un programa de formación de profesores contribuye al liderazgo docente de los futuros egresados, a su vez, incluye dos objetivos específicos: determinar ...
    • Liderazgo docente: conceptos y factores que facilitan e inhiben su desarrollo 

      LEYDI GABRIELA ACHACH SONDA (Universidad Autónoma de Yucatán, 2021-07)
      El liderazgo docente resulta ser un elemento favorable para el fortalecimiento académico y profesionalizante en las instituciones escolares. Se ha demostrado de manera empírica que cuando los maestros asumen su liderazgo ...
    • Mujeres en la ciencia: un estudio de caso en el sureste de México 

      REGINA ABRIL MENDEZ ORDAZ
      Este trabajo de investigación a través del enfoque cualitativo y con el diseño de estudio de caso instrumental tuvo como propósito examinar con profundidad las experiencias de una mujer graduada de doctorado en el Padrón ...
    • Percepción de docentes de ingeniería acerca del contexto en una universidad privada 

      JOAQUIN FRANCISCO LAYNES FRIAS
      Este trabajo tuvo como objetivo conocer cuáles son los elementos del contexto institucional que influyen en el desempeño docente, este trabajo se realizó con profesores de ingeniería en sistemas de una universidad privada ...
    • Percepción de profesores del contexto institucional de una universidad privada de Yucatán 

      JENNIFER ALEJANDRA CANTO VADILLO
      Este estudio tuvo como objetivo determinar las diferencias en las percepciones de docentes de tres facultades de una universidad privada en relación con los elementos del contexto institucional que pueden facilitar u ...
    • Regreso a clases en tiempos de COVID-19: etnografía de una escuela primaria rural en Yucatán 

      JUDITH ANTONIA EK CHAN (Universidad Autónoma de Yucatán, 2023-08)
      Este estudio tuvo como propósito comprender los retos y las dificultades de la comunidad escolar en un contexto multicultural desde la experiencia de los participantes, por lo que se ha observado, que las escuelas en ...

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