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Alfabetización digital de los profesores de nivel secundaria del estado de Yucatán
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2021-07)La presente investigación tuvo como objetivo identificar el nivel de alfabetización digital de los profesores de secundarias generales del Estado de Yucatán, así como los factores que se asocian con él: edad, sexo, nivel ... -
Diseño de un curso en línea para el desarrollo de la competencia digital en adultos mayores a través de la elaboración de videos basados en contenidos digitales
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2022-07)Este trabajo se desarrolló en el marco del programa de “Alfabetización Tecnológica” del Instituto Tecnológico de Sonora, enfocado en alfabetizar a adultos jóvenes que buscan iniciar en el ámbito laboral y adultos mayores ... -
Diseño, implementación y evaluación de un curso de estrategias de gamificación para entornos virtuales de aprendizaje
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2023-08)La incorporación de las TIC en el aula, así como de nuevas metodologías de enseñanza innovadoras, ha generado que las instituciones educativas se preocupen por dotar a los docentes de habilidades y herramientas específicas ... -
El vídeo como herramienta de apoyo didáctico para la enseñanza de la matemática en educación secundaria
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2021-09)El presente proyecto de innovación pedagógica se desarrolló durante el confinamiento sanitario generado por la pandemia del COVID-19 y tuvo como propósito diseñar videos didácticos para la enseñanza de la matemática en el ... -
Estrategias de enseñanza en ambientes virtuales para el fortalecimiento de la inteligencia emocional en estudiantes de educación superior
(Universidad Autónoma de Yucatán, 2022-10)La pandemia originada por la covid-19 trajo efectos en los diversos niveles de la educación, en los universitarios se han generado reacciones emocionales negativas durante la situación de contingencia, hecho que puede ...